百年大计，教育为本。为切实回应社会关切，推动翁源教育提质增效，翁源县人大常委会于近期开展了一场精心筹备的专题询问，以“调研深查、询问直击、督促落实”的监督模式，彰显人大监督刚性，力促教育高质量发展。

专题询问若欲切中要害，必先精准把脉。该县人大常委会谋定而后动，组织由常委会组成人员、人大代表等组成的调研组，年初以来相继走进县教育局等相关职能部门，深入各级各类学校开展调研，通过听取汇报、集中座谈等方式，了解该县优质学位供给、教育人才队伍和师德师风建设、校园安全等情况。经过详细摸底、认真研究，最终归纳整理形成问题清单，为专题询问做好充分准备。

在深入调研的基础上，8月20日，翁源县人大常委会召开教育高质量发展工作专题询问会。会议现场气氛庄重而热烈，10名常委会组成人员紧扣前期梳理的痛点难点，直指核心、连续追问：“如何监管翁中新校区工程的建筑质量和环境安全？”“在加强教师队伍建设、留住人才、提高师风师德水平方面，有哪些举措？成效如何？”“教师职称评聘和落实待遇方面的工作成效如何？对比本市兄弟县（市）、区处于什么样的水平？”

县住建局、教育局、人社局等相关部门主要负责人直面问题，不回避、不推诿，逐一应询。回应既讲了工作成效，也直面存在的困难和问题，对于能现场答复的问题清晰明了作出答复，对不能现场答复的问题给出了明确的解决方案。这场“红脸出汗”的询问，问出了压力、询出了责任、答出了担当，成为推动问题解决的有力引擎。

专题询问的成效，最终要体现在问题的切实解决上。“对于本次专题询问会指出的所有问题和代表们提出的意见建议，县政府完全认同、诚恳接受、照单全收。”翁源县政府有关负责同志真诚表态：“将坚决扛起教育优先发展的政治责任，精准发力补齐教育发展短板弱项，以务实作风确保各项部署落地见效。”

“问”是手段，“改”是目的，“促”是核心。接下来，翁源县人大常委会将认真梳理总结本次专题询问会的情况，形成交办意见及时转县政府研究处理，并加强对整改落实情况的跟踪监督，把专题询问的成果转化为教育高质量发展实效，为万千学子铺就更宽广的成长之路。